ちえのパラパラパラグアイ

2012年3月28日水曜日

2012年3月21日水曜日

帰国しました！

おはようございます☆　ただいま深夜１：００。
南米帰りの時差ぼけ○○でしょうか…(+ +)。

２０１２年３月２０日　１６：３０頃　無事日本に到着しました(^^)。

２０１０年６月２０日に日本を経ち、早１年９ヶ月。
訓練を含めて丸２年。
沢山の人にお世話になり、元気に、仲間と一緒に、再び日本の地を踏むことができました。
ありがとうございました。

その帰国の行程は♪…

３月１８日　１９：００にパラグアイ共和国アスンシオンを発ち、

2時間後…ブラジルのサンパウロ経由して…、

アメリカ合衆国ニューヨークを経由して…、

出てくるはずのない荷物が出てきちゃってビックリして…、

やっと最後にJAL搭乗。NYから１４時間の長旅。

映画に　ビデオに　お蕎麦に　お味噌汁に。JALの優しさに包まれて…

そんなん、こんなんして、

ようやく　日本到着～～(^^)b

明日　明後日とJICAの行事がつまりに詰まった私達は一気に電車に乗り込み、

ここ、夢の国ディズニーシーに向かったのでありました!!!

日本のサービスの凄さに感動しまくり、心を癒されました。

一夜明けての今日はJICAの研修へ。

同じ現職教員特別参加制度を利用して参加した教員隊員と久々の再会を果たし、

一生懸命、真面目に、時差ボケと闘い、勉強したのでした。

外務大臣？からの感謝状を頂きました。

無事。到着です。

本当にありがとうございましたm(_ _)m

生きて、元気の戻ってこられたことに感謝です。

さぁさぁ、ここから日本のストーリーの始まりです。

日本とパラグアイの関わりをどう生かせるでしょうか?!

がんばりましょう。

明日はJICA健康診断、帰国報告会です。

送りだされるときに　教え子からもらったメッセージ…

『先生、パラグアイでは腹具合にご注意を。』

そうですね。

腹具合が　どうにもなっていないことを願います。

では　寝ます。

おやすみなさい☆

2012年3月18日日曜日

きた。

こんばんは。

日付変わって、３月１８日　２：１０分

いよいよ今日の夜　帰国です。

帰りま～～す☆

2012年3月9日金曜日

María Auxiliadoraとお別れの日

こんばんは☆

昨日の夜は　ステイ先の家族にdespedida（お別れ会）を開いてもらいました。
親戚の人たち、同じマリア派遣のボランティアを呼んでの会、最高の夜になりました。

その前にご近所さんにお別れのご挨拶をしてきました。

この方々、会うたびに『チエ～』と声をかけてくれました。
ありがたい存在でした。

この日も　『ビール飲んでいきなよ！』　と粋なお誘い。

そのうちの子　と　隣の子姉妹です。

マリアアウシリアドーラでの最初の友達、ロドリゴ君です。

一晩明けて…

　今日、出発前には　学校に最後の挨拶を。秘書のホセ　と　受付のソニア　です。

いつも　優しくしてくれました。時々にくれるメール、ありがたかったです。

そして・・・

私がパラグアイで一番お世話になったステイ先のパパさんとママさん

今年は大量の実を付けたパラグアイマンゴーの木の下で。

もう、寂しさで　顔が引きつってしまっています。。。(> <)

このお二人なしでは　私のパラグアイ生活は語れません。

本当に素敵なご夫妻。

お世話になって、お世話になって、

楽しい時間を共有して、悩みを聞いてもらって、

共感してもらって、アドバイスしてもらって…

第二のお母さん、お父さんです。

最後に『いつでも遊びに来なさい。

ここは　あなたの家よ。』と。

その一言で見送ってもらいました。

止まらない涙を振り切って出てきました。

心からの『ありがとう』が言えたので、十分です。

ありがとう、パパさん、ママさん。

マリアアウシリアドーラのみなさん、本当にありがとうございました。
無事に首都アスンシオンに着き、マリアを思い浮かべます。
素敵な町でした。

いいことも、イヤなことも、沢山あって、いろんな感情を経験しました。

軽い足取りで学校に向かえる日々もあれば、
もう行きたくないと思ったこともありました。

自分の弱さが　よくわかりました。で、ちょっと強くなれたかな…(+ +)?!

でも、最後に助けてくれるのは　やっぱり　子どもたちと自分の周りの人。

やっぱり　人に支えられて　終わったマリアでの生活でした。

パラグアイでの生活もあと１０日です。

３月８日　思い出になった日

今日でパラグアイの学校勤務が終了しました。
明日、首都アスンシオンに上がります。

今まで　本当にありがとうございました。
今日最後のパラグアイ国歌を歌いながら、みんなの優しさが身に沁みてきました。

１年生から６年生まで　各クラス　お別れを言いに行きました。
昨日の夜、先生方に折り鶴と折り紙立体をプレゼント用にと作り、一緒に持参しました。

(私の感覚では)　多くの子が　別れを惜しんでくれました。

あるクラスでは　詩の朗読、　別のクラスでは　合唱、
別のクラスでは　拍手、　別のクラスでは　替え歌プレゼント

そして私の言葉の最後には　みんな抱きついてきました。
(日本では考えられない光景です。ヨダレと涙が服に付きました)

一番ドライな別れに終わるであろうと思われた５年生午前の部。

先生から『チエがみんなに話したいことがある。聞こう！』と言う。

その後、話し始めようとすると全員の視線がこちらに向いているのが　すぐわかった。

日本で担任してた時も　全員の視線が集まったら話すようにしていたから、わかる。
全員の目が自分に集まった時の　あの感覚。

心にグッときた。。。

この５年生。悪い子たちじゃないけどチャランポラン。

その子たちが　真剣に私の言葉を聞きとろうとしている・・・

そう思ったら、話そうと考えていたことが消え、　　間が空くと、、、涙がこぼれてきた。

別れが辛いんじゃなくて、　≪ホントに成長したんだなぁ≫って。。。

≪人の大事な瞬間を　心で感じ取れる集団になったんだなぁ≫って。。。

この子たちが３年生の時に出会ってから、
　靴投げて遊んでいた時　怒鳴り飛ばして怒って、、、
　百マス計算の時も　必死さ　がなくて　叱咤激励して、、、
　授業中もふざけまくってるので、逆に注意しまくって、、、
　もちろん　こんなんだから算数の出来もイマイチなので、教えまくって。。。

そんな子たちの成長。　嬉しかったなぁ(^^)

　

約２年前からワケの分からない日本人を受け入れてくれ、
優しくしてもらい　本当にありがたかった…。

帰り道、３人の５年生(午前の部の子)が走って私を追いかけてきた。
　楽しそうだったので、
　『いや～、あんなに泣いちゃうとは思いもしなかったよ…』と照れ隠しに言うと、
　『○○も　△△も　□□も泣いてたよ…』と子どもたちのトーンが下がった。

その中の一人の男の子が言った。

『僕ね、(掛け算)九九わからなかったんだ。でもね、チエが来て覚えたよ。
　夜もがんばって覚えたんだ。だから朝スゴイ眠かったんだよ。
　だけど、今は全部覚えているんだよ』　と。

あんたって子は・・・(+ +。)

なんて、優しい言葉をかけてくれるんだろう。

この一言で、また【教師】という職業で歩んでいける。

そう思わせてもらった。

今日は　みんなに　ちゃんと　心からの『ありがとう』が言えてよかった。

ホントは　もっと　もっと　もっと　お手伝いしたかった。
ゴメンね。

彼らにとっては　いつも　と変わらない明日がやってくる。

私にとっては　彼らとは共有できない明日になる。

ちょっと寂しいけど、それでいい。　仕方ない。

Gracias Colegio Espíritu Santo.

みんなのこと、忘れません。

2012年3月7日水曜日

荷造りが終わらないけど・・・

みなさん、こんばんは(^^)☆

休み時間になると、いつも以上に人が寄ってくるようになりました。

今日は９年生(日本でいう中３です)。

大きくなりました。

また、嬉しいことがありました。

先生が今まで使っていなかった教具(百玉そろばん)を利用し始めました。

使い方も　お伝えしたとおり　使っていました。

今まで『使い方知らないから使えないじゃない!』と言っていた方が

大変身です。

こんな悩ましい顔もしっかり考えている証拠。

私は　これでいいんだ　と思います。

写すだけの授業から　考える授業。

ちゃんとシフトしてきた証拠ですよね。

また　お手紙やらなんやらもらいました。

折り紙教室の子からの完成品のプレゼントが私の元へ!!

うまい！！　しかもサイン入り。　ルーカスくんです。

あ　り　が　と　う　(^^)。

明日で学校に行くのが最後になりました。

どんな顔で　お別れできるか　想像もつきません。

ただひとつ、心からの『ありがとう』を伝えること、
これだけはしっかりと達成してきたいと思います。

2012年3月6日火曜日

まだまだ暑い熱い?パラグアイ

こんばんは。　チエです。

こちら　パラグアイでの身分証明書。

これを使うのも　あと１２日　となりました。

配属先の学校で　今年買った物。スマートボード。

なんだか知ってます？　電子黒板ですよ(- -)。

２０００USドルだそうです。

そう、私はこんな学校に配属されているのです(汗)

今　学校に足りないのは、『スマートボードではないッ!!』と声を大にして言いたい!!

そして、夏休みに力を入れて作った先生用の本。

MaPara!　・・・Matemática para Paraguay!　の略です。

日本でいう、指導書的なものです。簡易版ですけど。

そう、学校現場に本当に必要なのは　こういうものだと思うのです。

そして、算数隊員の力を結集して作りました!!　計２２０ページの大作!!

私は、『学校には授業に関する知識やアイデアが不足しているッ!!』と

声を大にして言いたかった。でも、立場的に＆状況的に言えなかった。

だから作っちゃった☆

どんなモンダイ!!　ちゃんと使ってくださいよ～、先生(^^)☆

これに関して、２回　先生にミニ講習会を実施しました。

しかも、　“先生の希望により”　です。

信頼できる先生達に　いろいろ伝えました。

今、伝えられるほどのスペイン語が　やっと身につきました。

最後に　『必要な時、他の先生にも教えてあげて！』　とお願いすると、

照れながらも　OK　を出してくれました。よかった…(^^)

これで、もう一つの念願の

パラグアイの先生から、パラグアイの先生への　伝授

　が

行われていきそうです。

私が　この国で　やりたかったことは、

【人と人との信頼関係】が絶対的に必要でした。

それを、　少しは構築できたかなと　今　思えます。

他にもやり方があったかもしれないけれど、

私のやり方でも、少し前に進めたことが　嬉しいです。

そんなときに　協力隊員活動も終わりを迎えなくてはなりません・・(> < )

最近は、お別れムードが漂いすぎて、嬉しいやら悲しいやら☆

近くの協力隊員仲間がお別れ会を開いてくれました♪

学校へ行けば、授業を中断してまで、お別れを惜しんでくれる状況。

４年生　午前の部

高校３年生の部

５年生午後の部　ここにはチエ病の子が沢山います(笑)

こちら７年生　午後の部の生徒と。

プレゼントも山のようにもらって　ありがたいです。

先生方からは　集合写真&感謝状のプレゼント！

こちら２年生　午後の部

あと２日もあるのに、このお別れムード・・・

次の日　顔を出しにくい・・・

ま、行くけどね、学校。

まだ(日本へ)帰ってもいないのに、

『ねぇ、チエ。次は　いつ来るの？』って聞いてくる子どもたちに　会うために♪

2012年3月1日木曜日

今一番の願い

教えることが　もっと　もっと　上手になりたい。

そう　強く願う。

でも、そのためにいろんなことを犠牲にし過ぎちゃダメだと
パラグアイに来て学んだ。

ちゃんと、　“プロ”　になりたい。

2012年2月29日水曜日

体の疲れ、頭の中の悩み

みなさん、こんばんは(^^)☆

１年生集中授業が　やっと、やっと　３日間終わりました。
金曜日もありますが、明日は祝日なので、これでひと段落です。

いやいや～大変でした。
計画、準備、反省、計画、準備、反省…このサイクルをグルグル。
しかし、なかなか思ったような授業展開にならず、悩む３日間でした(> <)。
　昨日の夜は部屋にゴキ○○が出て、落ち着いて寝ちゃいられないし…

３クラスの子どもたちに　同じ授業をやっても　いつも違う結果になりました。。。
わかってはいるけど、こうも予想がつかないものか…と現実にビックリしました。。。

私は中学校の教員なので、子どもに関する予想が甘いことがわかりました。

自分の考える以上に　準備して　準備して　準備して…
そうやって臨まないと　よい授業ができないことがわかりました。

昨夜、協力隊員仲間に電話してアドバイスをもらい(いい意味で衝撃的なアドバイスでした。ありがとう。)、
自分の考えを見直して今日臨みました。

一昨日、昨日よりは　ずいぶんマシな授業になりました。
でも、不十分であることには変わりありません。

私個人的には　本当に勉強になった３日間になりました。

でも、これじゃ　ダメだったと　反省しています。。。(> <;)

私のやることなすこと　メモを取る先生たち。

『次は自分でやってみる。』と言ってくれる先生たち。

私の言葉不足をフォローして子どもたちに説明してくれる先生たち。

『とってもよかった。ありがとう。』と　なんでもない授業を褒めてくれる先生たち。

メモ取って、子どもの相手して、外国人のフォローして…
いつもの何倍もの労力かけさせてしまった。。。

子どもたちと正面から向き合って、私にとってはスッキリする時間だけど
先生たちにとって、充実した日々になっているだろうか…。。。

そう思うと、心は晴れない…。

こんなことなら、もっと勉強してくればよかった…。

思ってたより、何もできていないこと、今までもできてこなかったこと。　反省...orz。

しかし、仕方ない…　ある力しか使えないんだから…
金曜日、がんばろう☆

≪追記≫
　　帰国便、日が決まりましたので、読んでいただいている方々にお知らせ。

　　３月１８日パラグアイ時間１９：００発　(日本時間１９日　７：００発)
　　　　　　　　ブラジル:サンパウロ、アメリカ合衆国:ニューヨークを経由し、
　　３月２０日１６：３５成田着の予定　です。

　　帰ってからも　よろしくお願いしますm(_ _)m

2012年2月24日金曜日

幸か不幸か…、もちろん幸です☆

みなさん　こんばんは(^^)☆

重い足を引きずって行った学校。
もう一つの１年生を見て、３年生を見て、２年生を見るという低学年コースでした。

どの学年も成長の跡が見えて、おもしろかったです。
生意気な子も、馴れ馴れしい子も、チエ病の子も(笑)、
みんな楽しく学校生活を送っているように思えました。

さて、パラグアイでの任地マリアアウシリアドーラを離れる日が決まりました。
３月９日(金)　です。
持って帰らない洋服や小物等は、貧しさから十分な物が低に入らない方へ、
または、必要としている人に配布してもらえるようママさんにお願いしました。

その後　数日間　首都アスンシオンに滞在し、日本へ帰国となります。
というわけで、３月８日(木)までが学校へ行く日となったわけであります。

帰宅早々、１年生の先生から電話。
『チエにお願いがあるの。』

すごい深刻だったので、ビビっていると、
１年生の先生２人(仕事終わりで一人来れず…)我がステイ先にやってきました。

ビビり　チエは聞きます。。。
『私にお願いって…、何でしょう(+ +)?』

すると先生方、
『私達を手伝ってほしい。そしてチエの授業を見せてほしい。』

続けざまに『チエは８日まででしょ。
　　　　　　　それまで、(他の学年は置いといて)私達と集中的に仕事をしてほしい。』

それまでって最後の日までやん！！　しかも、他の学年も置いておいちゃイケないのですが…

『次の土曜日には、私達３人にレクチャーしてほしい。』　と。

『日本のテクニックを身に付けたい』　と　まで。

やっと聞こえた、神の一声\(^^)/☆　首を長～くしてずっとこの声待ってたよ～♪　
恥ずかしながらも、何と嬉しいことでしょう。

来週一週間は私が授業をし、その後土曜日に先生方にレクチャーをし、
その次の週は先生たちがそれを実践すると言い出しました。

☆　ま　さ　に　、　理　想　の　形　☆

しかしまァ、あの悩まされた大量の１年生相手に、
学校の一日の３/４の時間を費やすことになろうとは…orz。。。

大丈夫だろうか、くじけないだろうか、私…(+ +。)

がしかし、この１年生の担任集団。
年齢も私と近く、信頼できる先生ばかり。
保護者の信頼も校長先生からの信頼も厚く、発言力も行動力もバイタリティーもあります。
こういう人たちに伝えられるのは最高なことだと思っています。

やるしかない。　　たとえ失敗しちゃってもね…(笑)　　←　逃げ腰

『残りの時間はゆっくり…』と思っていたけれど、

最後の日までずっと授業をしていくことになりました。

土日は荷物整理の日の予定でしたが、それも嬉しい変更です。

授業案作りです☆　がんばらねば！！

最後に今日のテンションをMAXにしてくれたのは、ステイ先のママさんの…

手作りニョッキ！！　とっても美味しかったです。

なんでも手作りしちゃうパラグアイ人、素晴らしいです♪

今日もごちそうさま(^^)ｖ

2012年2月23日木曜日

始業４日目

みなさん　こんばんは(^^)。

昨日は１年生、２年生、６年生、
今日は２年生２クラス、１年生にお邪魔しました。

まだまだ小学校生活に慣れない小１を　どのように丸く収めていくか、
悩む２日間　(> <;)。

たとえ　自分が正しいと思う行動をしても

その１年生から『黙れ！』とか『あっち行け！』とか言われたり、
殴るマネをされたり…と、

子どもたちに先生として認めてもらえていない自分に心苦しさを感じていました　orz...
正直イライラもしました…

でもそんな中で、

落ち着かない１年生軍団の担任の先生から

『いっぱい助けてくれてありがとう。』とありがたい言葉をもらったり、

２年生の先生から

『一緒に授業してくれない？』と教室へ誘ってもらったり、

別の２年生の先生からは

『子どもたちが“数の大小”や“前後の数”がわからなくて、どうしたらいいかしら…
　できれば、明日、チエが授業してくれないかな…』と無茶ブリではあるけれど、

困っているときに頼りにしてくれたり、

それで今日授業したら

『うれしいな。チエが授業してくれて、(その後も)一緒に授業を受けてくれてるし』

と言ってくれる子どもがいたり　と、

ほんの数秒間の嬉しい瞬間もいくつかありました(^^。)

毎日いいことばかりではないけれど、
やっと自分を支えてくれる瞬間に出会えて、ここに来てようやくホッとしています。

そんな考えがやっと浮かんできた頃、もうすぐ活動の終わりを迎える…
なんとも　寂しい限りです。

明日は金曜日。

きっと暇でしょう(笑)。　

でも、またあの瞬間に出会えるかもしれない。

そう思って、　重い足でも、元気よく学校に向かいたいと思います☆

2012年2月21日火曜日

始業２日目。

朝会で、校長先生であるシスターが
『今から教会に行ってミサを行います。』といきなり言う。

誰もそのことを知らなかったようで、呆気にとられまま、全員教会へ。

勢ぞろいです。

歌うたって、祈って、みんなで握手して帰ってきました。

ねぇ、【突然○○】は止めましょうよ…(+ +；)

そんなこんなで戻ってきて、とある学年の教室へ行きました。
算数をやっていたからです。
そこの担任の先生は新しい先生。
どんなふうに子どもたちと接し、どんなふうに授業をするのかとっても楽しみでした(^^)。

でも、それは期待止まりでした。。。orz...　チ～ン。。。

先日、パラグアイ算数隊員が集まって先生向けの講習会を行いました。
その時、私はある担当部分で悪い授業のデモンストレーションをしました。
とっても情けない感じの授業を…。

で、今日、それと同じような、はたまたそれを下回る授業を
私は、この教室で見てしまったのです。

　先生の視線は黒板。笑顔なし。

　先生の歩く場所は、自分の机と黒板の前のみ。

　説明が終わると　すぐ自分の席へ着席。

　子どものわからない所にも、解説なし。

　しかも足元はサンダル。

『いやいや、これはこれは・・・(> <。)』
　（こんなことがあっていいのか…）

落ちた気持ちは、なかなか上がってきませんでした。

上げてくれたのは帰宅後のママさん手作りチパ。

材料はQUESO(チーズ)　と　ALMIDON DE MANDIOCA(マンディオカのデンプン)１kg